Förderung: „Lernen nach Corona“

Vieles, was uns als Schule auszeichnet, gerade und vor allem als Franziskanische Schule, konnte im letzten Schuljahr nicht oder lediglich in kleineren Zeitfenstern stattfinden. Weite Phasen des schulischen Alltages waren durch „social distancing“ und Fern- bzw. Wechselunterricht geprägt. Dieser Situation sind wir uns bewusst und bieten eine intensive Förderung an, die sowohl die sozialen-emotionalen Bedürfnisse der Schülerinnen fokussiert als auch nach möglicherweise vorhandenen inhaltlichen Lücken fragt. Dabei ist das Stellen der richtigen Fragen enorm wichtig: Welches Angebot führt zum Beziehungsaufbau? Was motiviert? Wodurch lassen sich Kinder und Jugendliche abholen? Folgende zusätzliche Unterstützung konnten wir bereits aufbauen:­